根據(jù)《教育部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》,“切實(shí)建立和完善大學(xué)生心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)體制與工作機(jī)構(gòu)”是非常必要的。
高校心理咨詢室包含預(yù)約接待室、沙盤游戲室、個(gè)體咨詢室、心理評(píng)估室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心靈閱覽室、情緒宣泄室、音樂放松室。切實(shí)解決大學(xué)生在入學(xué)適應(yīng)、學(xué)業(yè)壓力、人際交往、職業(yè)規(guī)劃等方面的心理困擾,幫助其建立健全的職業(yè)觀、價(jià)值觀,由學(xué)生順利過渡到職場,提高學(xué)校職場的競爭力。讓我們的大學(xué)生活力四射,整裝待發(fā),發(fā)揮優(yōu)勢,完美在社會(huì)中推銷自己,為祖國的發(fā)展更好的拼搏奮斗。
1.預(yù)約接待室 | 推薦產(chǎn)品 |
接待來訪者的重要場地,用于在心理輔導(dǎo)開始前,為來訪者提供一個(gè)休息、等候的場地;還可以作為心理老師日常辦公、例會(huì)、案例會(huì)診等活動(dòng)的重要場所。 | 心理健康自助系統(tǒng)、心理檢測咨詢檔案管理系統(tǒng)、辦公電腦、辦公桌椅、接待沙發(fā)茶幾、檔案柜、心理學(xué)掛圖、心理咨詢流程圖等 |
2.沙盤游戲室 | 推薦產(chǎn)品 |
沙盤療法的物質(zhì)載體,來訪者根據(jù)意愿選擇沙具,咨詢師通過對(duì)圖形、沙具、擺放順序以及這一過程中的相互引導(dǎo)、交流,發(fā)現(xiàn)來訪者“原型意象”,以進(jìn)行輔導(dǎo) | 多維智能沙盤、標(biāo)準(zhǔn)沙盤、團(tuán)體沙盤、沙具、沙具架、沙盤專用海沙、沙盤教輔工具、沙盤綜合管理系統(tǒng)、心理學(xué)掛圖等 |
3.個(gè)體咨詢室 | 推薦產(chǎn)品 |
是用于咨詢的一個(gè)重要場所,可對(duì)日常心理或行為等表現(xiàn)有異常的個(gè)體,通過談話、角色扮演、繪畫、游戲等方式,采用認(rèn)知、行為方面的心理咨詢與輔導(dǎo)技巧,進(jìn)行及時(shí)的心理疏導(dǎo)等其他咨詢工作 | 個(gè)體咨詢沙發(fā)茶幾、螺旋催眠儀、心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)、房樹人測試輔助系統(tǒng)、心理咨詢管理系統(tǒng)、心理學(xué)掛圖等 |
4.心理評(píng)估室 | 推薦產(chǎn)品 |
給學(xué)生做心理測評(píng),評(píng)估其心理狀況,篩查心理危機(jī)預(yù)警人員;對(duì)學(xué)生從品德、心理、生活、學(xué)業(yè)、生涯等方面在各個(gè)階段做全面的評(píng)估,制定適合全部孩子的發(fā)展方向和政策,對(duì)篩查出來的需要個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),從而促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。 | 心理綜合測評(píng)系統(tǒng)、心里綜合管理系統(tǒng)、心理壓力分析儀、心理學(xué)掛圖等 |
5.團(tuán)體輔導(dǎo)室 | 推薦產(chǎn)品 |
團(tuán)體游戲區(qū)以團(tuán)輔活動(dòng)、素質(zhì)拓展活動(dòng)、互動(dòng)游戲、心理沙龍、心理劇、分組競賽、藝術(shù)輔導(dǎo)等來開展班級(jí)心理活動(dòng)和小型團(tuán)體輔導(dǎo),促進(jìn)團(tuán)體的互動(dòng)交流與思考,幫助個(gè)體獲得成長與提升 | 團(tuán)體活動(dòng)箱、素質(zhì)拓展器材、藝術(shù)活動(dòng)箱、團(tuán)體活動(dòng)桌椅、團(tuán)體輔導(dǎo)管理系統(tǒng)、心理學(xué)掛圖等 |
6.心靈閱覽室 | 推薦產(chǎn)品 |
心理圖書資料的專用閱覽室,為學(xué)生提供各類心理相關(guān)的書籍、雜志、報(bào)紙、音像等,幫助學(xué)生深入了解自己,提升心理品質(zhì)。也可作為等候室提供給等候咨詢的學(xué)生 | 心理學(xué)書籍、書架、閱覽用的桌椅、心理學(xué)掛圖等 |
7.情緒宣泄室 | 推薦產(chǎn)品 |
分為基礎(chǔ)型擊打宣泄區(qū)和智能互動(dòng)型宣泄區(qū)和智能自信心提升訓(xùn)練區(qū),為來訪學(xué)生提供一個(gè)安全可控密閉的環(huán)境,用消耗體力、運(yùn)動(dòng)擊打、發(fā)泄負(fù)面張力、注意力轉(zhuǎn)移的方法讓來訪學(xué)生有機(jī)會(huì)將積壓已久的內(nèi)心設(shè)想、壓抑、焦慮、委屈、煩惱、緊張、憤怒等不良情緒釋放出來,恢復(fù)健康的心理。 | 智能吶喊宣泄儀、智能擊打宣泄儀、宣泄人、體感智能互動(dòng)訓(xùn)練儀、智能運(yùn)動(dòng)減壓訓(xùn)練平臺(tái)、心理學(xué)掛圖等 |
8.音樂放松室 | 推薦產(chǎn)品 |
為了保障學(xué)生在學(xué)習(xí)壓力和考試壓力的環(huán)境中保持身心健康,讓學(xué)生有一個(gè)可以系統(tǒng)、科學(xué)的減壓放松環(huán)境,同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的壓力調(diào)節(jié)與管理能力,盡量減輕因壓力給學(xué)生帶來的身心疾病,建設(shè)以音樂放松為基礎(chǔ)的身心放松室 | 生物反饋型放松椅、身心訓(xùn)練調(diào)養(yǎng)艙、智能身心減壓太空艙、音樂放松椅、體感音波放松椅、心理學(xué)掛圖等 |
心理設(shè)備清單 |
(心理健康自助系統(tǒng)) | (心理沙盤) |
(多維智能心理沙盤) | (音樂放松椅) |
(心理掛圖) | (螺旋式催眠儀) |
(情緒宣泄人) | (擊打吶喊宣泄系統(tǒng)) |
(心理健康服務(wù)云平臺(tái)) | (太空減壓艙) |
(團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)工具箱) | (房樹人系統(tǒng)) |
(心理檢測咨詢檔案管理系統(tǒng)) | (身心調(diào)試運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)) |